KIDS

Encore une histoire
KIDS
Latest episode

102 episodes

  • KIDS

    Un jeune homme sur trois pense qu’une femme doit lui obéir… comment élever nos fils autrement ?

    2026/03/11 | 15 mins.
    Aujourd’hui dans KIDS, on parle d’un chiffre qui interpelle.
    Selon une étude internationale menée dans 29 pays auprès de plus de 23 000 personnes, 31 % des jeunes hommes de la génération Z pensent qu’une femme devrait obéir à son mari.
    Un tiers.
    Alors bien sûr, cela signifie aussi que deux jeunes hommes sur trois ne pensent pas cela. Mais ce chiffre pose malgré tout une question essentielle :
    est-ce que nous élevons vraiment nos garçons à l’égalité ?
    Dans cet épisode, je vous propose de prendre un peu de recul.
    Car ces idées ne tombent pas du ciel : pendant longtemps, la loi elle-même affirmait que la femme devait obéissance à son mari. Ce n’est qu’en 1938 que cette obligation a disparu du Code civil français.
    Alors comment expliquer que certaines représentations reviennent aujourd’hui chez des jeunes qui ont grandi dans un monde où l’égalité est partout dans le discours public ?
    Influence des réseaux sociaux, confusion autour de la place des hommes, modèles masculins parfois caricaturaux… les explications sont nombreuses.
    Mais surtout, cet épisode pose une question très concrète :
    comment élever nos fils aujourd’hui pour qu’ils deviennent des hommes respectueux et équilibrés ?

    🔎 Pour aller plus loin
    🎥 Documentaire : “Éduquons nos fils” (France TV)
    https://www.youtube.com/watch?v=yxNQVsFDzaw
    📚 BD : Éduquons nos fils – Aurélia Blanc & Arjuna Boutin
    https://www.leslibraires.fr/livre/20863103-eduquons-nos-fils-aurelia-blanc-arjuna-boutin-lattentif
    🎤 Interview d’Aurélia Blanc – Pop Women Festival
    https://www.youtube.com/watch?v=el3Di_l2Vto
    🎬 Débat culte Florence Foresti / Éric Zemmour (2008)
    https://www.dailymotion.com/video/x5ydkm
    💬 Et vous, qu’en pensez-vous ?
    Est-ce qu’on doit éduquer les garçons différemment aujourd’hui ?
    Venez en discuter avec moi sur Instagram 👇
    https://www.instagram.com/benjamin_muller__/reels/
    Je lis vos messages et vos réactions.
    Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.
  • KIDS

    Moyen Orient: comment parler de la guerre aux enfants ?

    2026/03/05 | 12 mins.
    Depuis les frappes en Iran, l’actualité est devenue particulièrement anxiogène. Et même si l’on essaie de préserver les enfants, ils entendent forcément des bribes d’informations : à l’école, à la radio, à la télévision ou sur les réseaux.

    Alors que faire lorsqu’un enfant demande : « Est-ce qu’on va mourir à cause de la guerre ? »
    Dans cet épisode de KIDS, Benjamin Muller propose des repères simples pour aider les parents à trouver les bons mots. Comment écouter les peurs des enfants ? Que leur dire selon leur âge ? Faut-il leur montrer les informations ? Et comment les rassurer quand l’actualité est si lourde ?
    Un épisode pour comprendre ce qui se passe dans la tête des enfants face aux images de guerre, et pour apprendre à leur redonner ce dont ils ont le plus besoin : un sentiment de sécurité.

    Envie d’aller plus loin ?

    Retrouvez l’intervention de la psychologue Hélène Romano sur Skool TV :
    https://www.youtube.com/watch?v=hhKoYPEwuLs
    Et l’échange autour de l’actualité expliquée aux jeunes dans l’émission de France Inter avec la journaliste Mathilde Munoz :
    https://www.dailymotion.com/video/x9g0wde
    Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.
  • KIDS

    Génération anxieuse: Enquête sur le moral de nos enfants

    2026/03/02 | 17 mins.
    Les chiffres interpellent.
    Près d’un adolescent sur deux déclare ressentir une tristesse persistante ou un profond désespoir. Sentiment d’insécurité à l’école, pression sociale, réseaux omniprésents… Que révèle vraiment cette évolution ?
    Dans cet épisode de KIDS, nous analysons les résultats du Youth Risk Behavior Survey 2023, grande enquête américaine de référence sur la santé mentale des adolescents. Nous décryptons les tendances de fond, bien au-delà de la pandémie, et nous cherchons à comprendre ce que ces données disent de notre époque.
    Écrans, culture de la performance, disparition du temps libre, anxiété en hausse… Faut-il désigner un coupable ou repenser collectivement notre modèle ?
    Surtout, nous proposons des pistes concrètes pour accompagner nos enfants :
    – mieux parler des émotions
    – recréer des moments de connexion réelle
    – encadrer intelligemment les écrans
    – renforcer la sécurité à l’école
    – repérer plus tôt les signaux de mal-être
    Un épisode pour comprendre sans culpabiliser et agir avec lucidité.
    Envie d’aller plus loin ? Vous pouvez retrouver l’étude complète ici :
    https://www.cdc.gov/yrbs/results/2023-yrbs-results.html
    Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.
  • KIDS

    Pourquoi votre enfant ne raconte pas sa journée d’école ?

    2026/02/28 | 11 mins.
    Si votre enfant, quand vous le récupérez à l’école, vous répond systématiquement « RIEN » quand vous lui demandez comment s’est passée sa journée… alors cet épisode est pour vous !

    Si cet épisode vous a plu, mille mercis de mettre un petit commentaire sur votre application de podcast préférée.

    Pour témoigner sur ce sujet, contactez-moi sur Instagram : @benjamin_muller ou via @kids_le_podcast
    Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.
  • KIDS

    Écoles, crèches, parcs : le vrai pouvoir des municipales

    2026/02/24 | 11 mins.
    Les municipales 2026 approchent.
    On parle sécurité, fiscalité, urbanisme.
    Mais quand on est parent, la vraie question est ailleurs.
    Écoles, crèches, cantine, périscolaire, parcs, pistes cyclables, bibliothèques…
    La mairie est probablement l’institution politique qui influence le plus le quotidien de nos enfants.
    Qui décide des horaires de garderie ?
    De l’ouverture d’une nouvelle crèche ?
    De la piétonnisation d’une rue devant l’école ?
    Du prix de la cantine ou de l’accès aux activités sportives ?
    Dans cet épisode de KIDS, on décrypte pourquoi les élections municipales de mars 2026 concernent particulièrement les jeunes parents — et comment les choix locaux façonnent, concrètement, nos matins, notre charge mentale et l’autonomie de nos enfants.
    Parce que la parentalité n’est pas seulement une affaire privée.
    C’est aussi une affaire d’organisation collective.
    🎙️ Un épisode pour comprendre, réfléchir… et peut-être voter autrement.
    Kids est un podcast de Benjamin Muller, réalisé par Alexandre Ferreira
    On en parle ? Rendez-vous ici pour en discuter https://www.instagram.com/benjamin_muller__/reels/
    Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.

More Kids & Family podcasts

About KIDS

Chaque semaine, un spécialiste reconnu des questions d’éducation pour éclairer les débats sur les questions de parentalité. Chaque épisode aborde un thème différent, avec des conseils concrets et des témoignages de parents.Présenté par Benjamin MullerRéalisation : Alexandre FerreiraMontage : Isabelle FieldLe podcast Kids, c’est une invitation à réfléchir, à ouvrir la discussion, à faire dialoguer les points de vue. Sans dogme. Sans donner de leçons. Juste pour essayer de mieux comprendre ce que vivent les enfants… et les adultes qui les accompagnent.Vous voulez discuter et débattre de cet épisode ?Rendez-vous sur Instagram et abonnez-vous au compte @kids_le_podcastSuivez aussi Benjamin sur @benjamin_muller__Et Alexandre sur @alex_ferreira_sound Une production Encore une histoire Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.
Podcast website

Listen to KIDS, Good Inside with Dr. Becky and many other podcasts from around the world with the radio.net app

Get the free radio.net app

  • Stations and podcasts to bookmark
  • Stream via Wi-Fi or Bluetooth
  • Supports Carplay & Android Auto
  • Many other app features

KIDS: Podcasts in Family

Social
v8.7.2 | © 2007-2026 radio.de GmbH
Generated: 3/13/2026 - 10:49:39 AM